Добре дошли в нашия магазин
Добре дошли в нашия магазин
Абонирайте се за Бюлетина на Книжарница "Виделина".

Ще ви информираме за нови книги и събития в областта на приложната психология, здравословния живот, самоусъвършенстването!

Можете да се отпишете от Бюлетина, когато пожелаете!

Благодарим ви!
Валута
BGN
  • USD
  • EUR
  • BGN
Меню
Профил
Език
Начало Педагогика, семейство, възпитание Дисциплина без драма: Осъзнат начин за успокояване и развитие на тревожния детски ум

Дисциплина без драма: Осъзнат начин за успокояване и развитие на тревожния детски ум

Цена: 35.00лв. €17.90
  • Код:
    2433
  • Тегло:
    0.300 кг
Добави в желани
Книгата „Дисциплина без драма: Осъзнат начин за успокояване и развитие на тревожния детски ум“ предлага иновативен подход към възпитанието на децата и изграждането на здрава емоционална среда. Авторите показват как родителите могат да се справят с емоционалните кризи без конфликти и наказания. Те обясняват как разбирането на мозъка на детето подпомага по-добрата комуникация и ефективното възпитание. Читателят се въвежда в концепцията за свързано родителство, което укрепва взаимоотношенията между родители и деца.
 
Книгата разглежда емоционалната саморегулация като ключов фактор за успешната дисциплина. Авторите обясняват как раздразнение и гняв могат да бъдат управлявани чрез спокойна реакция. Те подчертават значението на осъзнатото присъствие при взаимодействието с детето. Читателят научава как позитивните модели водят до дълготрайни резултати.
 
Особено внимание се отделя на мозъчната наука, която обяснява емоционалните реакции на децата. Авторите показват как нервната система реагира на стрес и конфликти. Те обясняват, че дисциплината трябва да се базира на разбиране и подкрепа, а не на страх. Читателят разбира как активното слушане и съпричастността стимулират емоционалното развитие.
 
Книгата предлага стратегии за спокойна и ефективна комуникация. Авторите обясняват как ясните граници и последователността изграждат дисциплина без наказания. Те подчертават значението на обратната връзка и позитивното подсилване. Читателят се насърчава да прилага системни подходи, които развиват саморегулация и самодисциплина.
 
В текста се обръща внимание на емоционалните кризи и как родителите могат да реагират спокойно и конструктивно. Авторите обясняват, че кризите са възможност за учене и растеж. Те показват как съзнателната реакция предотвратява конфликти и драма. Читателят научава как моделирането на поведение насърчава позитивното развитие на детето. Особено внимание се отделя на неврологичните процеси, които обясняват емоционалното поведение. Авторите показват как свързаността и доверие изграждат устойчива психика. Те обясняват как спокойната комуникация помага на детето да регулира стреса. Читателят разбира значението на емоционалната интелигентност за възпитанието.
 
Дисциплина без драма: Осъзнат начин за успокояване и развитие на тревожния детски ум“  включва техники за разпознаване на емоциите и реагиране без драматизация. Авторите обясняват как назоваването на чувства помага на детето да се саморегулира. Те подчертават значението на емпатията в процеса на дисциплина и обучение. Читателят научава как разбирайки мозъка на детето, родителят подобрява комуникацията и отношенията.
 
Авторите обръщат внимание на позитивното взаимодействие като основа за дълготрайно поведение. Те показват как игра, внимание и подкрепа укрепват емоционалната стабилност. Книгата обяснява как последователността и ясните правила изграждат дисциплина без наказания. Читателят се насърчава да създава среда на доверие и сигурност за детето. Авторите показват как спокойствието на възрастния влияе върху емоционалната реакция на детето. Те обясняват, че саморефлексията помага на родителя да бъде по-ефективен и подкрепящ. Читателят разбира, че емоционалната дисциплина започва със самопознание и вътрешна хармония.
 
Дисциплина без драма: Осъзнат начин за успокояване и развитие на тревожния детски ум“ предлага практически стратегии за спокойно възпитание и изграждане на емоционална устойчивост. Авторите подчертават важността на осъзнатото присъствие, позитивните модели и подкрепящата среда. Читателят се насърчава да прилага системни методи, които развиват саморегулация и доверие. Книгата се превръща в ценен ориентир за родители, които търсят хармония, баланс и емоционална интелигентност.

 

  • Автор:
    Д-р Даниъл Сийгъл, д-р Тина Пейн Брайсън
  • Издателство:
    Хермес
  • ISBN:
    9789542615262
  • Година:
    2016
  • Страници:
    272
  • Корици:
    меки
  • Състояние:
    отлично