От симптома към диагнозата в логопедичната практика
Цена:
17.00лв.
€8.69
-
Код:15641
-
Тегло:0.290 кг
Д-р Виолета Боянова, доктор на медицинските науки, е доцент по неврология към департамент „Медико-биологични науки" на Нов български университет. Основател на магистърската програма по логопедия в университета, както и на Асоциация на логопедите и фониатрите в България. Основател и директор на „Център за терапия на комуникативни и емоционално-поведенчески нарушения в детска възраст".
Съставител и съавтор на „Хиперактивност и дефицит на вниманието", „Диагностика и терапия на генерализираните разстройства на развитието", „Проблеми на дефектологичната диагностика", „Анатомия и физиология на човека" и др. Настоящата книга представлява интерес за логопеди, психолози, лекари, педагози и всички, които се интересуват от нарушенията в развитието на децата ни.
Настоящата книга представя:
- основни принципи на диагностичния процес в логопедията;
- съвременни методи за операционализиране на оценката при различни когнитивни функции и мястото им в комплексната диагностика;
- етапите на диференциално-диагностичния процес, като ги илюстрира с богат набор от анализ на клинично интересни случаи;
- основни маркери за диференциране на отделните комуникативни нарушения в логопедията;
- резултати от проучване на хемисфериалната латерализация при деца с дисфазия на развитието и техните родители;
- етиопатогенетичните механизми за поява на дисфазия на развитието с акцент върху хередитарния характер на част от носителите на това развитийно нарушение.
Книгата „От симптома към диагнозата в логопедичната практика“ представя цялостен модел за оценка, диагностика и структурирано мислене при работа с деца и възрастни с речеви затруднения. Тя е създадена като практическо ръководство за логопеди, насочено към по-прецизно разпознаване на симптоми и превеждането им в ясна и точна диагноза.
Основен акцент в книгата е процесът на диференциална диагноза, при който логопедът се научава да разграничава езикови, артикулационни, прагматични и фонологични нарушения. Авторите предлагат структурирани инструменти за анализ и методически насоки, които улесняват професионалиста да взема обосновани терапевтични решения.
Съдържанието акцентира върху системния преглед на симптомите, тяхната взаимовръзка с развитието на речта и начините, по които те се проявяват при различните типове разстройства. Книгата дава ясни примери и клинични ситуации, които подпомагат логопеда да изгради диагностично мислене и да разпознава модели на поведение.
Особено внимание е отделено на процеса по наблюдение, събиране на данни и анализ на резултатите от оценката. Подробно са описани техниките за интервюиране на родители, интерпретация на тестови резултати и свързването им с функционалните затруднения на детето.
Практическата част включва указания за съставяне на индивидуален терапевтичен план, съобразен с нуждите и профила на детето. Подчертана е ролята на ранната диагностика, мултидисциплинарния подход и обективното проследяване на напредъка като основни условия за успешна терапия.
Книгата е ценен инструмент за всички специалисти в областта на логопедията, защото предлага конкретни стратегии за клинично мислене, терапевтична последователност и професионална прецизност. Тя е подходяща както за практикуващи логопеди, така и за студенти, които желаят да изградят стабилна теоретична и практическа основа.
СЪДЪРЖАНИЕ
Въведение
Диагноза и видове диагнози
Етапи на диагностичния процес
Диагноза и видове диагнози
Етапи на диагностичния процес
Установяване на контакт с пациента
Снемане на анамнеза
Непосредствено изследване на пациента
неврологично изследване
невропсихологично изседване
логопедичен статус
Допълващи методи на диагностично изследване
психологично изследване
инструментални методи
невроизобразителни методи
специфични методи
Установяване и критичен подбор на събраните данни за симптоми
Избор между налагащи се диагнози
Наблюдение на динамиката на нарушението
Окончателна диагноза
Епикритична преценка
От симптома към диагнозата (критичен анализ на случаи с дисфазия на развитието)
Етиопатогеноза на дисфазия на развитието - собствено проучване
Заключение
Conclusion
Литература
Етиопатогеноза на дисфазия на развитието - собствено проучване
Заключение
Conclusion
Литература
-
Автор:Виолета Боянова
-
Издателство:Нов български университет
-
ISBN:9789545357442
-
Година:2012
-
Страници:256
-
Корици:меки
-
Състояние:отлично