Образованието в средновековна България

Книгата „Образованието в средновековна България“ на Цветана Чолова представлява задълбочено изследване на просветната традиция, книжовността и духовната култура в България от Средновековието. Авторката проследява как образованието се превръща в основен двигател на държавността, както и ролята, която играят книжовните школи, манастирите и царският двор в изграждането на българската културна идентичност.

Чолова разглежда развитието на Първата и Втората българска държава, показвайки как Преславската и Охридската книжовна школа се превръщат в центрове на богословие, граматика, преводаческа дейност и оригинална литература. Тя подчертава значението на глаголицата и кирилицата, както и огромния принос на Кирил и Методий и техните ученици за истинския разцвет на българската книжнина.

Важна част от изследването е посветена на образователните методи, учебните текстове и ролята на духовенството, които оформят интелектуалния живот в средновековното общество. Авторката анализира и влиянията от Византия и Европа, показвайки как българската традиция се развива между християнството, държавността и книжовната мисия.

В заключение, „Образованието в средновековна България“ е богато, научно и едновременно достъпно изследване, което разкрива дълбоката връзка между книжовността, духовността и националната идентичност. Това е книга, която дава цялостен поглед върху културния подем и върху значението на образованието като основа на българската историческа устойчивост.