Устойчив модел за образование и хармония с децата, Книга 1
Цена:
19.80лв.
€10.12
-
Код:13481
-
Тегло:0.380 кг
В тази книга можете да намерите отговори на въпросите:
- Какво всъщност е образованието сега?
- Какъв е смисълът на образованието?
- Как да създадем среда за израстване на децата?
- Какви са спецификите и нуждите на децата от 2 до 6 години?
- Как да подкрепим развитието на детето от 6 до 12 години?
- С какво можем да заменим сегашния образователен модел?
Книгата е подходяща за родители и учители, които търсят нови инструменти и гледни точки към темата за образованието и хармонията с децата.
Някои хора познават Любов Миронова в качеството ѝ на дългогодишен финансов контролер, организиран, подреден и създаващ работещи за десетилетия решения. Други я познават като педагог, обучител на учители и директори, активист за промяна на образователния модел, създател на център за работа с деца и родители, поемащ трудните случаи на деца с енергично изразена индивидуалност. Трети я познават като експерт в областта на личната ефективност, организатор на тиймбилдинги и обучения за мениджъри. Четвърти я познават като пътешественик, посетил пет континента, изкачвал планини на 5000 метра над морското ниво и слизал в мини на 200 метра под земята, екзотичен и малко екстремен. Пети я познават като фотограф, който постоянно запечатва красотата около себе си, и като естет, шпакловащ, фугиращ, боядисващ, обзавеждащ и създаващ домове. Сега, Любов Миронова споделя тази опитност като писател.
Любов е автор на програмата за обучение "Виолетовата жаба", специално създадена за деца с енергично изразена индивидуалност и техните родители. Тя развива едновременно потенциала на деца и възрастни. Програмата има високо ниво на успех при хиперактивни деца, деца с дефицит на вниманието, занижена памет, липса на присъствие или просто паливи деца с излишък на енергия. В тази връзка, Любов провежда обучения на учителите в детските градини и училищата в цялата страна през последните шест години. Участник е в десетки телевизионни предавания по въпроса за образованието на съвременните деца. Автор е на педагогическата серия от публикации "Устойчив модел за образование и хармония с деца".
"Устойчив модел за образование и хармония с децата, Книга 1" от Любов Миронова представя интегриран подход към образованието, който съчетава практически техники, подкрепа за индивидуалното развитие и осъзнато възпитание на децата. Книгата изследва съвременните предизвикателства в образованието, поставя акцент върху смисъла и целите на ученето и предлага ефективни решения за създаване на подкрепяща и развиваща учебна среда. Авторката използва професионалния си опит, за да предложи инструменти за родители и педагози, които насърчават хармоничното личностно развитие, емоционалната интелигентност и социалните компетенции на децата.
Книгата е практическо ръководство за родители и учители, които искат да разберат развитието на децата от 2 до 12 години, да приложат ефективни педагогически подходи и да изградят стимулираща и подкрепяща среда. Особено внимание се обръща на индивидуалните особености на децата, енергията и темперамента им, както и на активното участие на родителите в учебния процес.
СЪДЪРЖАНИЕ
Образованието сега
Предложение за Визия и Модел на образованието
Примерна програма за трансформация на сегашното състояние
Схема на родителска програма за превенция на проблемното поведение
Еволюционни комитети за обмяна на качествено знание
Визионерски срещи - споделяне на визии и избори
Как да се подобри проектозакон за образованието?
Как става образованието? Защо ни касае Законът за образованието?
Смисълът на образованието?
Цел на образованието
Три вида развитие на личността
Как става Образованието?
Създаване на среда за израстване
Конвенция за смисъла на думите
Логически нива
Как ние възприемаме информацията за средата?
Кои са елементите на средата и критериите, по които да я оценим?
Как средата влияе на нашите тела?
Как ние обработваме информацията за средата и ѝ реагираме?
Коя среда е подходяща?
Как ние сега да създадем среда за израстване?
Развитие на деца от 2 до 6 години
Месечна програма за деца от 2 до 6 години
Как да използваме тази програма?
Въведение. За кого? Как? Къде?
Концепция
Намерение
Ключови моменти за успех на програмата
Преход към училище
Елементи на ежедневната програма на децата
Развитие на деца от 6 до 12 години
Входящи въпросници за родители
Цел на програмата Виолетова жаба
Описание на програмата Виолетова жаба - Модул 1
График за Модул 1
Проект Светлина
Същност на Проект Светлина
Философия на Проект Светлина
Конвенция за смисъла на думите
Среда за израстване
Децата ще ги учат майстори
Заедно с родителите
Учебен модел за Израстване
Холистична учебна програма за Израстване
Комплексен подход
Мултиплициране
Етичен кодекс на Проект Светлина
Клуб приятели на Проект Светлина
Личен проект
Избирам да участвам
Щадяща сетивата среда
Вкус, мирис, зрение, слух и допир
Метод МИРонова
Метод, причини и следствия, уникалност и елементи
Предложение за Визия и Модел на образованието
Примерна програма за трансформация на сегашното състояние
Схема на родителска програма за превенция на проблемното поведение
Еволюционни комитети за обмяна на качествено знание
Визионерски срещи - споделяне на визии и избори
Как да се подобри проектозакон за образованието?
Как става образованието? Защо ни касае Законът за образованието?
Смисълът на образованието?
Цел на образованието
Три вида развитие на личността
Как става Образованието?
Създаване на среда за израстване
Конвенция за смисъла на думите
Логически нива
Как ние възприемаме информацията за средата?
Кои са елементите на средата и критериите, по които да я оценим?
Как средата влияе на нашите тела?
Как ние обработваме информацията за средата и ѝ реагираме?
Коя среда е подходяща?
Как ние сега да създадем среда за израстване?
Развитие на деца от 2 до 6 години
Месечна програма за деца от 2 до 6 години
Как да използваме тази програма?
Въведение. За кого? Как? Къде?
Концепция
Намерение
Ключови моменти за успех на програмата
Преход към училище
Елементи на ежедневната програма на децата
Развитие на деца от 6 до 12 години
Входящи въпросници за родители
Цел на програмата Виолетова жаба
Описание на програмата Виолетова жаба - Модул 1
График за Модул 1
Проект Светлина
Същност на Проект Светлина
Философия на Проект Светлина
Конвенция за смисъла на думите
Среда за израстване
Децата ще ги учат майстори
Заедно с родителите
Учебен модел за Израстване
Холистична учебна програма за Израстване
Комплексен подход
Мултиплициране
Етичен кодекс на Проект Светлина
Клуб приятели на Проект Светлина
Личен проект
Избирам да участвам
Щадяща сетивата среда
Вкус, мирис, зрение, слух и допир
Метод МИРонова
Метод, причини и следствия, уникалност и елементи
-
Автор:Любов Миронова
-
Издателство:PPTL
-
ISBN:9786191800353
-
Година:2014
-
Страници:228
-
Корици:меки
-
Състояние:отлично